Stopień równy, wyższy i najwyższy przymiotnika

Hola!

Na ostatnich zajęciach w klasach ósmych ćwiczyliśmy stopniowanie przymiotników w odniesieniu do środków transportu (i nie tylko).

PRZYMIOTNIKI związane z środkami transportu znajdziecie tutaj:

https://wordwall.net/pl/resource/11363940

Jak stopniować przymiotniki? Przypatrzcie się bliżej poniższej tabeli:

Poćwiczyć tego rodzaju struktury możecie tutaj:

https://wordwall.net/pl/resource/952224/los-comparativos 

https://wordwall.net/pl/resource/10483557/los-superlativos

https://wordwall.net/pl/resource/3271608/los-comparativos-vs-los-superlativos

Mi casa es tu casa - Czuj się jak u siebie

Na ostatnich zajęciach w klasach siódmych rozmawialiśmy na temat pomieszczeń i rzeczy, które znajdują się w domu. 

Pełną listę słówek znajdziecie pod tym linkiem:

https://quizlet.com/523337989/flashcards

Ponadto uczyliśmy się zadawania dwóch pytań i odpowiadania na nie.

Cómo es la cocina? – Jaka jest kuchnia?

La cocina es…

· grande – duży / pequeño – mały

· bonito – ładny / feo – brzydki

· moderno – nowoczesny / antiguo – starodawny

· cómodo – wygodny / incómodo – niewygodny

· acogedor – przytulny


Qué tiene la cocina? – Co ma kuchnia?

Qué hay en la cocina? – Co jest w kuchni?

· La cocina tiene … - Kuchnia ma …

· En mi cocina hay … - W mojej kuchni jest/są …

ZAPAMIĘTAJ!

Po hay używamy rodzajników nieokreślonych un/una.