Hola!
W dzisiejszym sklepie mam dla Was bardzo przyjemny i miły temat, a konkretnie wybierzemy się na wirtualną wycieczkę do sklepu odzieżowego.
Poznacie nazwy części garderoby oraz dialogi używane w tradycyjnym sklepie. Zaczynamy!
La ropa en espanol - Połącz w pary (wordwall.net)
Hola a todos!
W tym poście chciałbym napisać kilka słów o tym, czego uczyliśmy się ostatnio na zajęciach. A były to przedmioty znajdujące się w klasie oraz nazwy kolorów.
Poniżej znajdziecie linki z potrzebnymi słówkami oraz fajnymi ćwiczeniami online ;)
Hola ósmoklasiści!
Na ostatnich zajęciach skończyliśmy z powtarzaniem materiału z klasy siódmej i rozpoczęliśmy naukę nowych rzeczy.
Na podstawie tekstu o przyjaciołach Marty uczyliśmy się nazw cech charakteru po hiszpańsku. Oto one:
https://quizlet.com/316141774/rasgos-de-caracter-cechy-charakteru-flash-cards/
Dzieliliśmy je na trzy kategorie - positivos, negativos i neutrales.
Zachęcam do powtórki słówek i wykonania quizletowych ćwiczeń, w celu utrwalenia wiadomości.
Hola!
Chciałbym, abyśmy dziś podsumowali sobie krótko to, czego uczyliśmy się w ostatnim tygodniu w klasach siódmych. A były to dwie ważne rzeczy: nazwy członków rodziny oraz odmiana czasowników ser i llamarse przez osoby.
Nazwy członków rodziny znajdziecie tutaj:
https://quizlet.com/152463113/miembros-de-familia-flash-cards/
Natomiast jeśli chodzi o odmianę czasowników ser (być) oraz llamarse (nazywać się), to nie jest to tak skomplikowana sprawa, jak się z początku wydaje.
Najpierw powtórzmy sobie, jakie istnieją w języku hiszpańskim zaimki osobowe:
https://quizlet.com/234713385/osoby-w-jezyku-hiszpanskim-flash-cards/
Teraz popatrzcie, w jaki sposób odmieniamy te czasowniki przez osoby:
|
|
ser (być) |
llamarse – nazywać się |
|
yo |
soy |
me
llamo |
|
tú |
eres |
te
llamas |
|
él, ella, usted |
es |
se
llama |
|
nosotros/as |
somos |
nos
llamamos |
|
vosotros/as |
sois |
os
llamáis |
|
ellos, ellas, ustedes |
son |
se
llaman |
¡Hola!
Zbliżamy się już wielkimi krokami do pierwszych testów podsumowujących dział pierwszy. Z tej okazji przygotowałem Wam dwa ćwiczenia, które możecie wykonać jako powtórkę.
1. Kahoot z podsumowaniem działu 1
https://create.kahoot.it/v2/share/aab97616-d2aa-4851-8267-877d72f7bef1
2. Film z pytaniami sprawdzającymi zrozumienie
1. Pablo tiene el número ............. .
2. María es de ............. y tiene ............. años.
3. El número de teléfono de Sonia es el ................................. .
4. Pablo tiene ............. años. No es español, es .................... .
5. Sonia tiene ............. años.
6. Los números que ganan son: ........................................... .
Powodzenia!
W tym tygodniu zaczynamy pracę z platformą Instaling w klasach VII i VIII. Z tej okazji ogłaszam konkurs na najpilniejszego użytkownika tej platformy.
W przyszłym tygodniu trzy osoby w każdej klasie z największą liczbą słówek bardzo dobrze przyswojonych otrzymają oceny bardzo dobre. Liczy się zatem nie tylko ilość dni, ale także wykonanych sesji. ¡Que ganen los mejores!
¡Hola a todos!
Na dzisiejszej lekcji dwie klasy siódme uczyły się nazw niektórych zwierząt dzikich (salvajes), hodowlanych (de granja) oraz domowych (mascotas).
Do tego tematu z pewnością wrócimy w przyszłości, jako że nie poznaliśmy jeszcze nazw wielu zwierząt;)
Tymczasem dzisiejsze zestawienie znajdziecie pod tym linkiem:
https://quizlet.com/158618933/los-animales-parte-1-flash-cards/
Serdecznie zapraszam do poćwiczenia ich sobie na Quizlecie.
¡Hasta la próxima!
¡Hola!
Podobnie jak w przypadku wpisu o klasach siódmych, chciałbym pokrótce przypomnieć, czego uczyliśmy się ostatnio w klasach ósmych. A w zasadzie... Co powtarzaliśmy :)
1. Dom - pomieszczenia, przedmioty
2. Miasto i miejsca w mieście
3. Położenie w przestrzeni
4. Ciało człowieka i zdrowie
5. Odmiana czasowników regularnych
Dom, pomieszczenia i przedmioty:
https://quizlet.com/173320613/mi-casa-flash-cards/
Miasto i miejsca w mieście:
https://quizlet.com/178355748/mi-ciudad-flash-cards/
Położenie w przestrzeni:
https://quizlet.com/pl/489570756/przyimki-miejsca-polozenie-hiszpanski-flash-cards/
Ciało człowieka:
https://quizlet.com/204480142/el-cuerpo-cialo-flash-cards/
Odmiana czasowników regularnych:
https://quizlet.com/480909898/czasowniki-zakonczone-na-arerir-flash-cards/
Mam nadzieję, że te materiały przydadzą wam się w nauce.
¡Hasta pronto!
¡Hola!
W dzisiejszym wpisie chciałbym podsumować to, czego uczyliśmy się na zajęciach hiszpańskiego w klasach siódmych przez ostatnie kilka tygodni.
1. Powitania i pożegnania.
2. Przedstawianie siebie.
3. Pytanie o samopoczucie, imię, wiek i pochodzenie.
4. Kraje i narodowości.
5. Przedstawianie innych osób.
6. Liczebniki 1-20.
Przypomnijmy sobie krótko, jak to było...
Przykładowe powitania:
- buenos días - dzień dobry (przed południem)
- buenas tardes - dzień dobry (popołudniu)
- buenas noches - dobry wieczór
- hola - cześć
Przykładowe pożegnania:
- adiós - cześć
- hasta luego - do zobaczenia później
- hasta mañana - do jutra
- hasta la vista - do zobaczenia
Przedstawianie siebie:
Me llamo... - Mam na imię
Tengo ... años - Mam ... lat
Soy de Polonia - Jestem z Polski
Soy polaco/a - Jestem polakiem/polką
Pytanie o samopoczucie, imię, wiek i pochodzenie:
¿Cómo estás? - Jak się masz?
¿Cómo te llamas? - Jak się nazywasz?
¿Cuántos años tienes? - Ile masz lat?
¿De dónde eres? - Skąd jesteś?
Kraje i narodowości:
- jeśli rodzaj męski kończy się na -o, żeński ma końcówkę -a
- jeśli rodzaj męski kończy się na spółgłoskę, do r.ż. dodajemy -a
- jeśli rodzaj męski kończy się na samogłoskę, r.ż. ma taką samą formę
|
kraj |
r.m. |
r.ż. |
|
Polonia |
polaco |
polaca |
|
España |
español |
española |
|
Inglaterra |
inglés |
inglesa |
|
Bélgica |
belga |
belga |
|
Francia |
francés |
|
|
Rusia |
rusa |
|
|
Italia |
italiano |
|
|
México |
mexicana |
|
|
Estados
Unidos |
estadounidense |
|
|
Ucrania |
ucraniana |
|
|
Cuba |
cubano |
|
|
Argentina |
argentina |
|
|
Alemania |
alemán |
Przykładowo:
¿Cómo se llama? Se llama Robert.
Tak w dużym skrócie można podsumować, czego uczyliśmy się ostatnimi czasy. ¡Hasta pronto!