¡Hola!
W dzisiejszym wpisie chciałbym podsumować to, czego uczyliśmy się na zajęciach hiszpańskiego w klasach siódmych przez ostatnie kilka tygodni.
1. Powitania i pożegnania.
2. Przedstawianie siebie.
3. Pytanie o samopoczucie, imię, wiek i pochodzenie.
4. Kraje i narodowości.
5. Przedstawianie innych osób.
6. Liczebniki 1-20.
Przypomnijmy sobie krótko, jak to było...
Przykładowe powitania:
- buenos días - dzień dobry (przed południem)
- buenas tardes - dzień dobry (popołudniu)
- buenas noches - dobry wieczór
- hola - cześć
Przykładowe pożegnania:
- adiós - cześć
- hasta luego - do zobaczenia później
- hasta mañana - do jutra
- hasta la vista - do zobaczenia
Przedstawianie siebie:
Me llamo... - Mam na imię
Tengo ... años - Mam ... lat
Soy de Polonia - Jestem z Polski
Soy polaco/a - Jestem polakiem/polką
Pytanie o samopoczucie, imię, wiek i pochodzenie:
¿Cómo estás? - Jak się masz?
¿Cómo te llamas? - Jak się nazywasz?
¿Cuántos años tienes? - Ile masz lat?
¿De dónde eres? - Skąd jesteś?
Kraje i narodowości:
- jeśli rodzaj męski kończy się na -o, żeński ma końcówkę -a
- jeśli rodzaj męski kończy się na spółgłoskę, do r.ż. dodajemy -a
- jeśli rodzaj męski kończy się na samogłoskę, r.ż. ma taką samą formę
kraj
|
r.m.
|
r.ż.
|
Polonia
|
polaco
|
polaca
|
España
|
español
|
española
|
Inglaterra
|
inglés
|
inglesa
|
Bélgica
|
belga
|
belga
|
Francia
|
francés
|
|
Rusia
|
|
rusa
|
Italia
|
italiano
|
|
México
|
|
mexicana
|
Estados
Unidos
|
estadounidense
|
|
Ucrania
|
|
ucraniana
|
Cuba
|
cubano
|
|
Argentina
|
|
argentina
|
Alemania
|
alemán
|
|
Przykładowo:
¿Cómo se llama? Se llama Robert.
¿Cuántos años tiene? Tiene trece años.
¿De dónde es? Es de Polonia.
Liczebniki 1-20:
Liczebniki w tym zakresie wyglądają następująco:
Tak w dużym skrócie można podsumować, czego uczyliśmy się ostatnimi czasy. ¡Hasta pronto!